A Ação-Chave 2 (KA2) do Programa Erasmus+ apoia parcerias para a cooperação, incluindo parcerias de cooperação e parcerias de pequena dimensão.
Pretende-se que esta ação-chave dê origem ao desenvolvimento, à transferência e/ou à realização de práticas inovadoras aos níveis organizacional, local, regional, nacional ou europeu.
LearnIng OpportuNities on Digital and Employability sKills for Young Adults with Behavioural and Cognitive Disabilities.
Resultados
Os resultados desenvolvidos são de natureza tangível e intangível.
Os principais resultados tangíveis são:
1. Curso Misto para Educação de Adultos LINK sobre competências digitais e de empregabilidade com 5 módulos de aprendizagem, incluindo Gamificação e atividades baseadas em jogos, em 6 idiomas, com o objetivo de melhorar as competências digitais e de empregabilidade dos AwBCD
2. Manual LINK sobre atividades de aprendizagem digital e gamificada para adultos com perturbações comportamentais e cognitivas, destinado a apoiar Educadores/Formadores de Adultos do grupo AwBCD na utilização do Curso LINK.
Pretende-se que os resultados intangíveis sejam alcançados por educadores de adultos (EA), AwBCD e parceiros. A lista destes resultados pode ser consultada AQUI.
Curso LINK
O curso LINK está organizado em 5 módulos, planificados para atender aos requisitos relevantes de desenvolvimento de capacidades dos formandos.
É um curso modular misto de educação de adultos sobre competências digitais e de empregabilidade, com 140 horas de ensino presencial e 80 horas de ensino à distância.
A pedagogia digital e a mecânica de gamificação serão aplicadas tanto na sala de aula quanto em ensino à distância, oferecendo formas novas e mais personalizadas de aprendizagem.
Os cinco módulos estão, neste momento, já publicados na versão inglesa.
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Descubra o(s) Módulo(s) que mais lhe interessam.
A VERSÃO EM PORTUGUÊS ESTARÁ DISPONÍVEL BREVEMENTE.
Manual LINK
O manual LINK é parte integrante do projeto Erasmus+ KA220 ADU, com o objetivo de facilitar a aprendizagem digital e gamificada para adultos com perturbações comportamentais e cognitivas.
Os educadores encontrarão uma grande variedade de estratégias e materiais de ensino eficazes neste âmbito, capacitando-os para a criação de experiências de aprendizagem envolventes e personalizadas que melhoram o desenvolvimento de competências e a empregabilidade para o grupo-alvo específico.
O manual inclui quatro capítulos:
1. Princípios básicos de pedagogia digital e gamificação. Benefícios e riscos da utilização da
pedagogia digital e da gamificação com o público-alvo.
2. Ferramentas e plataformas digitais mais usadas. Mecânica de jogos e aplicações digitais baseadas em jogos.
3. Abordagem da estrutura LINK às atividades de aprendizagem digital e gamificada.
4. Estudos de caso LINK. Utilização da pedogogia digital e da gamificação para formar adultos com perturbações cognitivas e comportamentais.
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A VERSÃO EM PORTUGUÊS ESTARÁ DISPONÍVEL BREVEMENTE.
